Öğretmenlik; Yazması Kolay Yaşaması Zordur / Burhanettin DUMLU

5

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Hatırlayın, bir zamanlar hep şu konuşulurken. “Ya okudum da bir öğretmen bile olamadım.” Toplum tarafından bu kadar basite indirilen, aşağılanan başka bir mesleğe şahit olmadım.

Bütün değerlerin ayaklar altında çiğnendiği bir ülkede, siyasi otoritelerin de benzeri açıklamaları öğretmenlik mesleğinin kutsallığına namahrem eli olarak değmiştir.

Bir kenar süsü de ben yapayım.”Öğretmenler kalemleri ile değil, kalpleriyle yazarlar.”

Ünye İmam Hatip lisesi’nde ilk yılım (1978). Lise 1. sınıfların coğrafya derslerine giriyorum.

EYVAH AHMET..

Sınıfta Ahmet diye bir öğrenci vardı. Fizik olarak sınıftaki öğrencilerden daha büyük, ele avuca sığmaz, afacan, bir o kadar da hareketli, her şeye müdahil olan ve olur olmaz yerde konuyla ilgisi olsun veya olmasın mutlaka bir şeyler sorardı. Dersi kaynatmak için elinden gelen her şeyi yapardı.

Bir gün konumuz kıtalar ve okyanuslardı. Dünya haritasını tahtanın bir kenarına astım, konuyu anlatmaya başladım. Bu arada kıtaların ve okyanusların isimlerini de tahtaya yazdım.

Biraz sonra bir el kalktı.

-Ahmet… Sana ancak dersin sonunda soru sormak için müsaade edeceğim. dedim ve ders bitimine yakın,

-“sor bakalım Ahmet” dedim.

Ahmet, “hocam vallahi konu ile alakalı soru. Tahtadaki kıtaların isimleri A ile başlıyor A ile bitiyor, bunun sebebi nedir?

-Haydi bakalım, zil çaldı kurtardık.

Bu sorunun cevabını ders kitaplarında veya kaynak kitaplarda bulmak mümkün değildir. Sıradan bir cevapla geçiştiremezsin. Çünkü peşine neden? Niçin? Niye? Soruları mutlaka gelecektir.

Evde dört öğretmen arkadaş birlikte kalıyoruz. Akşam soruyu onlara yönlendirdim. Hiçbirisi tatmin edici bir cevap veremedi. Ertesi gün öğretmenler odasında öğretmenlere sordum.  Onlardan da bir cevap alamadım.

Bu arada bir fıkra geldi aklıma.

Erzurumlu delikanlı, sevgilisi ile sohbet ediyor.

Delikanlı: Seni o kadar çok seviyorum ki 365 gün aklımdan çıkmıyorsun.

Kız sorar. Peki geriye kalan 6 saatte ne yapıyorsun?

Delikanlı: Çay da mı içmeyelim diye cevap verir.

Şimdi ben otururken kalkarken, yatarken, yürürken hatta çay içerken bile Ahmet’i düşünüyorum.

Ona makul ve mantıklı ve ikna edici bir cevap bulmak zorundayım. Bir haftayı geçirdik, ikici hafta.. Kafamda ya, eyvah Ahmet koridorda karşıma çıkacak.

Hafta sonu, pazar yerinde Fetih Kitabevi var oraya uğruyoruz. Gazete başlıklarına bakarken yan tarafta tercüman gazetesinin çocuk dergisi gözüme çarptı.

Elime aldım, şöyle bir karıştırdım ve mutlu son ulaştım. Soru ve cevabı oradaydı. Dünyalar benim oldu keyfim yerine geldi. Karadeniz’de batan gemilerimin hepsini kurtardım.

Aslında kolay ve basit sadece dikkat gerektiren bir şey. Okuyucuların büyük bir çoğunluğunun bunun cevabını bildiğim kanaatindeyim diyecekler ama,merak edenler için yazının sonunda not düşeceğim.

Sizin için önemsiz görünen, aklınıza gelmeyen şeyler; eleştiri yapan, sorgulayan ve merak eden öğrenciler için çok önemlidir.

Duymuşsunuzdur en rahat en kolay meslek öğretmenliktir diyenleri. Unuttukları yüzlerce Ahmet’in olduğudur.

Okumak iyidir, takvim yaprağı da olsa okuyunuz.

Hadi bir kenar süsü ile yazımızı sona erdirelim.

Bilmezler ki öğretmenlik hayat gibidir. Yazması ve okuması kolay ama yaşaması zordur.

Kalın sağlıcakla.

Cevap-İngilizce yazılımı”Europe’ olan kıta ismi dilimize Avrupa şeklinde geçmiştir.